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本文目录一览：

• 1、互动教学经验-第38讲-PPT互动课件中的导航制作
• 2、如何有效的利用网络进行物理教学
• 3、幼儿园小班教案
• 4、小学信息技术6年级教案7篇

互动教学经验-第38讲-PPT互动课件中的导航制作

1、将制作好的主菜单按钮和菜单选项可以通过编辑母版进行整体插入，也可以使用复制粘贴的方法添加到每一个页面。

2、制作幻灯片，选择一个主题。在第一张幻灯片的上方添加一个文本框，输入“选择正确的单词”。在后面的幻灯片中依次添加英语单词和对应的图片。在每张幻灯片的下方添加四个选项，其中只有一个是正确的。

3、字幕滚动特效 我们知道，在屏幕保护程序中可以设置字幕滚动的效果，其实在PowerPoint 2002中制作字幕滚动特效的操作并不复杂。

4、高效课堂和PPT课件制作心得体会 经过一段的时间在明珠双语学校听了小学高效优质课，使我对高效课堂有了一个进一步的认识。

5、具体用法可点击参见 《互动教学经验-第8讲-图片去背景我用PPT - 》 https：// 因为照片很可能出现主体不在正中，或者四周有其他干涉物，此时就可以使用裁剪功能对图片进行修正。

6、首先，老师需要先理清一堂课教学内容的逻辑，拟出PPT内容大纲。

如何有效的利用网络进行物理教学

适时组织测验，检查学生运用物理规律解决实际问题的能力。适时、定期组织物理测验，是检查物理规律教学效果的有效途径。

利用信息技术教学资源可以为课堂教学提供丰富、生动的实际情景，可以激发学生的联想思维，激发学生学习物理的兴趣与好奇心， 同时领略自然现象中的美妙与和谐，培养学生终身的探索兴趣。利用信息技术强化物理实验，增强实验效果。

探索一套借助网络开展活动的模式。在活动中运用建构主义理论指导信息技术与课程整合开展研究性学习。建构教师创设情境——网络资源共享与交流——学生实践创新——教师归纳总结的教学模式。

第二，物理教学与网络技术相整合 目前，信息网络技术与物理教学技术的整合方式主要有利用网上的教育资源和自制教学课件相结合，构建数字课堂。

幼儿园小班教案

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。

鼓励幼儿多画一些，把画面填满。作品欣赏 将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。幼儿园小班教案大全 活动目标：培养幼儿学习数学的兴趣。

小学信息技术6年级教案7篇

1、小学信息技术6年级教案篇1 教学目标 知识目标 初步了解什么是页。 能力目标 学会新建和保存页；掌握在页中输入文字和设置文字颜色、大小、对齐方式的方法；学会设置页标题和预览页。

2、六年级下册信息技术教学计划 篇1 学情分析 学生们对学习信息技术课很感兴趣。经过三年半的信息技术学习，学生对电脑有一定的认识能够使用一些简单的应用程序。

3、小学信息技术说课稿 篇1 各位领导、专家，大家好！我今天说课的内容是：山西省统编教材小学版课本第一册第一单元——。

4、关于小学信息技术教案范文【一】 教学要求： 通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学习计算机的兴趣。

5、【小学信息技术教案一】 教学目标 知识与技能：认识鼠标，知道鼠标由左、右键及滚轮组成。掌握鼠标的移动、单击、拖曳、双击四种操作方法，并能将这些操作灵活运用于计算机操作中。

6、信息技术教学教案怎么写篇1 教材分析： 从本课开始，学生学习“画图”的重点从工具箱转向了菜单，由“绘”到“变”，这就要求学生更多的抽象思维。“复制”、“粘贴”对接触计算机不久的学生来说理解起来有一定的难度，尤其是“复制”。

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